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奋斗的青春最美丽_坷乔郡公开涝聪促

2021年6月25日 - 林业

本文摘要:为了加强大学生励志成才教育,培养大学生的努力奋斗意识,融合2014级新生导读教育主题,学校于11月26日下午在体育馆举办了以奋斗青春最美为主题的东北林业大学助学、筑梦、铸人优秀学生事迹共享。

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为了加强大学生励志成才教育,培养大学生的努力奋斗意识,融合2014级新生导读教育主题,学校于11月26日下午在体育馆举办了以奋斗青春最美为主题的东北林业大学助学、筑梦、铸人优秀学生事迹共享。东林励志之星代表、省大学生年度人物和道德模范人物、全国博爱之星标兵、国家奖学金获奖代表等5名在校生和出身者共享了他们的努力奋斗经验和感动故事。一些学院党委副书记、团委书记、指导员老师和2014级新生共有4000多人参与共享。

共享不会用精彩的舞蹈打开,舞者用舞蹈解释青春之美,用梦想谱曲创造出精彩的青春尹健。他是2011级动物医学专业学生,他没有任何国标舞基础,在体育舞蹈学校队努力学习训练,多次获得大奖,自学维持专业领导,获得过国家奖学金、励志奖学金等。

同时,他热衷于养殖和追求,全身心投入创业实践。第二位是2011级国贸一班学生,通过打工补助学,承担自己的学业,分担家庭责任的林志虹。她向大家描写了因为献身的力量而奋斗,顺利反击的故事。

她倒数三次拿到国家奖学金,如今被北京高考研究生,是全面发展的榜样。第三位是来自高分子材料和工程专业的李晓磊,他和大家分享了自己笑容面临困难的故事。他的右眼视力已经几乎丧失,但他仍然非常勤奋,在学术科研方面取得的成绩尤其引人注目,作为第一作者在国家核心期刊上公开发表论文,获得学校创青春大学生创业大会一等奖等多个学校、省部级奖。

第四位是2012级园林专业的韩晴,她是自立自强的典范,她的学校道路因先天性失明而非常困难,只用嘴唇辨别老师的课程内容,总是跟上节奏,她在同学们玩的时候不能再自学了。这么困难,献给父母,献给老师的同学,给她带来强大的动力,成绩排在前列。

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第五位和同学们共享经验的是优秀的出身者周功武,他是我校2010级旅游管理专业毕业生,从大学一年级开始,他还坚决利用周末和寒暑假的时间,免费为农民工的孩子指导作业,每年100天左右的义务时间,共献上3000多小时的爱,忠诚地踏上志愿者服务、投身公益的道路,是志愿者服务的优秀代表。因为献身,他献身于自己的事业——现在在黑龙江省青少年发展基金会工作,然后他的公益梦想帮助人。在不能分享的现场,学生们认真听了几个前辈的故事,有了理解和感觉,明确提出了问题。

五个优秀的学生结合自己的经验和经验在问题上开展现场问题,明确地向学弟妹妹提出了中肯的建议。在共享的过程中,体育馆内掌声频繁,同学们被他们奋斗的历史感染了病毒,钦佩他们的成绩。

分享还没有结束,有些同学还没有结束,争相回到舞台前和前辈学习交流,拍照留念。学生们回答说,这次的共享不会传递积极的能量,理解高年级学生的经验和面临困难和挫折的精神勇气,更加珍惜自己现在的生活,献给父母,献给学校,献给社会。

同时,同学们用青春的时间努力奋斗,期待父母、期待学校、期待社会的内在动力。助学、筑梦、铸造人优秀学生的事迹共享不会选择不同类型的优秀学生代表进行交流。他们在创造性创业、自立自强、志愿服务、品学兼优、全面发展等多个方面为学生们树立了模范和榜样,是我校逆境中奋斗的感人教育和优秀毕业生事迹报告不能统一、凝练、传承和弘扬,是新生指导教育系列活动的内容之一,是多样性地挖掘学生们周围典型的感人教育活动。形式上利用制作视频短片强化视频效果,在主持人等阶段学生自己现场对话,朴素现实地再现了他们的努力奋斗经验和收入成果,利用党委学工部官方微博、微信等现代媒体手段普遍宣传,在线教育有机融合。

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